Мы все колонии и колонизаторы. Berliner talks II

 · 

10 и 11 октября Союз русскоязычных родителей Германии провел конференцию Berliner talks II. Тема этого года диктовалась самим настоящим и ускорила работу над сутью главного вопроса дискуссии - колониализм и практики деколонизации в русскоязычной среде и культуре, текстах в Германии. Конференция проводилась в рамках проекта «Экспертная сеть «Сосуществование в миграционном обществе» федеральной программы «Demokratie leben!»

Дебаты проходили в атмосфере политического глобального кризиса: война против Украины и нападение террористических организаций на Израиль заставили участниц и участников вернуться к истокам вражды и насилия в современном мире. Колониализм и идеология иерархий стран и культур, народов и историй, текстов и наследия — все это части одного страшного общего - власти за счет свободы и достоинства индивида. Расизм, ксенофобии разных форм суть последствия этой идеологии подчинения. Однако - какова связь русскоязычной культуры с этими явлениями? Как - мы, русскоязычные тоже колонизаторы? Не может быть! Или все же? Об этом мы рассуждали два дня, пытаясь понять, как действует колониальное в нас даже тогда, когда мы как будто бы ничего плохого Другому не делаем. Как в сознании, практиках, культурных кодах и в языке мы можем создавать и сохранять колониальный взгляд на Другого и даже на самого себя?

Журналист и филолог Николай Александров из Кельна представил историю проникновения колониального в тексты учебников и в романы 19 столетия. Эта тема была продолжена Денисом Хановым в докладе о Другом и колониальности в текстах Довлатова. От литературы мы перешли к современной пацифистской драме русско-израильского драматурга Эстер Бол, которая представила моно пьесу «Crime” - интимный и полный скорби рассказ о прерванной войной любви русской девушки и украинского солдата.

Экспертка постколониальной культуры Мадина Тлостанова из Швеции рассказала о внутренних иерархиях и конфликтах в постколониальных дискурсах академического мира.

Подиумная дискуссия в первый день Конференции затронула тему педагогических методик обучения русской литературе в Германии. Этот вопрос очень волнует педагогов и организации Союза. Новые задания и цели для педагогов были обсуждены коллективом BVRE, активистками и активистами.

О колониальном настоящем и прошлом России, а так же современной пропаганде утром второго дня рассказала Эстер Бол на основе анализа текстов «придворных» политологов и идеологов режима Путина.

Театр не покидал сцену нашей беседы: драматические экспромты и иммерсивные методы дополнили форматы нашего форума. В двух параллельных творческих воркшопах активисты_ки и исследователи_цы представлили версии голосов «забытых» и «незамеченных» людей и культур.

Конференция завершилась перфомансом плейбэк театра “Linii”. Во время выступления участни_цы делились личными историями и эмоциями из своей жизни, связанными с бегством от войны, миграцией и семейной биографией, а театральная группа разыгрывала эти истории на сцене.

 

Множество вопросов и эмоциональных реплик, споров стали ценной частью Berliner talks II о тяжком колониальном прошлом и вызовах колониального в нашем сознании сегодня. Мы только начали сложный и болезненный разговор о иерархиях в нашем сознании. Продолжение следует… должно следовать.